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Paper: A cultura Maker no Ensino Técnico: Uma junção distuptiva #CPBR12
Paper: A cultura Maker no Ensino Técnico: Uma junção distuptiva #CPBR12
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Descrição:

Hoje nos deparamos com um modelo de Educação 4.0, o qual é uma grande oportunidade de transformação do processo de ensino e aprendizagem, não somente com o uso da tecnologia, mas também para promovermos ações inovadoras, seguindo o conceito do “aprender fazendo”, que nos remete à cultura Maker.

Neste contexto de educação, podemos destacar o diferencial que essa transformação proporciona ao ensino técnico, pois saímos de um arquétipo muito tradicional e centrado na teoria e mergulhamos na imersão do aluno na prática.

Sendo assim, este modelo de educação apresenta uma disrupção com o “faça você mesmo”, desenvolvendo projetos para incentivar a inovação no Ensino Técnico. Para que isso seja possível, é preciso colocar a mão na massa e ensinar de forma mais engajadora e envolvente!

 



Palestrantes:

Evelyn Cid - Evelyn Cid

Apaixonada por tecnologia e educação. Mestre em Engenharia Biomédica (UMC), pós-graduada em Engenharia de Software. Mais de 15 anos de experiência na área de educação e tecnologia atuando no ensino técnico, superior e pós-graduação. Professora de Computational Thinking e Laboratório de Programação na graduação da Fiap. Professora na pós-graduação do Senac da disciplina Novas Tecnologias Aplicadas à Educação Superior e assessora do ensino técnico da Fecap.


Nivaldo Zafalon - Nivaldo Zafalon

Graduação em Tecnologia em Saúde (FATEC-SO), em Física (IFGW - UNICAMP), mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica (FEEC - UNICAMP). Atualmente é professor da FECAP onde ministra cursos de robótica com arduino, orienta trabalhos de iniciação cientifica e desenvolve projetos de integração do arduino com conteúdos didáticos.


Nível:

Iniciante

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