Cookies disclaimer

I agree Este site ou suas ferramentas de terceiros usam cookies, que são necessários para seu funcionamento e necessários para alcançar os propósitos ilustrados na política de cookies. Se quiser saber mais ou retirar o seu consentimento para todos ou alguns dos cookies, consulte a política de cookies. Ao fechar este banner, deslocando esta página, clicando em um link ou continuando a procurar de outra forma, você concorda com o uso de cookies.

Campuse.ro
O Legado vórtice da inovação na qualificação digital #CPBSB
O Legado vórtice da inovação na qualificação digital #CPBSB
Talk: O Legado vórtice da inovação na qualificação digital #CPBSB Empreendedorismo
#CPBSB #FEELTHEFUTURE
Mais informações
Descrição:

Conheça como uma ideia inovadora tem democratizado o acesso à qualificação profissional, utilizando o Ensino a Distância para alcançar resultados impactantes, que fazem a diferença no mundo do trabalho.



Palestrantes:

Gerson Junior é pós-graduado em políticas públicas pela Universidade de Brasília (UnB), Bacharel em administração, professor universitário, palestrante e instrutor da Escola de Governo do Distrito Federal e idealizador do Programa de Governo Qualifica Mais Brasília. Empreendedor bem sucedido, decidiu dar voz a sua vocação e ao seu espírito público e se tornou Gestor em Políticas Públicas e Gestão Governamental, estatutário. Foi consultor da Unesco e da Organização Pan-americana de Saúde – OPAS, e conduziu importantes Programas do Governo Federal. Entusiasta por gestão, liderança e inovação, defende uma Gestão Pública eficiente, inovadora e transparente. Por isso, acredita que o líder público deve criar e desenvolver políticas públicas que, de fato, produzam impacto em toda a sociedade, apresentando resultados que transformem positivamente a vida das pessoas e que contribuam para o desenvolvimento econômico e social de Brasília e do Brasil, ampliando o controle e a qualidade no uso dos recursos públicos.



Nível:

Iniciante

Comentários

Lembre-se que para comentar você deve participar da atividade.

Sobre esta atividade